3月11日，食品学院召开2025-2026学年春季学期本科生班主任会议暨升学就业推进会。会议围绕各年级学业情况与职业规划导向等深入研讨，为新学期学生工作的有序开展及毕业生高质量就业打下坚实基础。学院党委书记傅莉莉、党委副书记兼副院长陈勇、全体本科生班主任及辅导员出席会议。

聚焦升学就业：分类施策，精准帮扶

在升学就业专题会议上，与会人员重点分析了2022级本科生升学与就业现状，针对学生不同考研境况，明确三类精准帮扶策略，对通过一志愿高校复试线的学生，重点强化复试复习指导，助力顺利录取；对通过国家线但未通过目标高校复试线的学生，集中开展调剂帮扶，力争调剂成功；对未过国家线的学生，着力加强就业推荐与培训，推动毕业去向的尽快落实。

傅莉莉总结强调，要充分发挥辅导员、班主任和班委骨干的协同作用，构建“一人一策”帮扶机制，抓住三月复试调剂和春招黄金期，形成全员参与、分类指导、动态跟踪的工作格局，切实助力学生顺利升学或高质量就业。

总结学业状况：分层指导，全面关注

会议中，各年级辅导员分别汇报本年级2025-2026学年第一学期的学业情况，针对各年级学生不同特点，提出本学期应从学风建设、能力提升与精准帮扶等方面重点发力，确保大一学生筑牢学业根基，养成良好学习习惯；大二学生强化综合素质，提升外语水平与专业认同；大三年级锚定毕业与就业方向、加强学业预警与心理支持，为学生全面成长与顺利发展奠定坚实基础。

深入交流研讨：回应关切，系统支持

在班主任交流研讨环节，多位班主任提到当前学生普遍存在发展迷茫问题，在学业发展方面，部分大三学生课程减少后，未能有效规划课余时间，对专业细分方向的前景与优势了解不够深入，需要更具针对性的指导。在心理状况方面，部分学生因学业、竞赛及未来职业规划等多重挑战感到焦虑，建议学院加强心理支持与专业培训，帮助学生增强心理调适能力，同时加强家校联动，引导家长理解与支持学生的成长选择，共同营造温暖包容的育人环境。在学习态度方面，个别宿舍学生存在学习氛围不浓、学习动力不足的问题，来自偏远地区学子在英语学习上遇到一定困难，建议在教学安排和辅导中给予更多关注和支持。

陈勇总结提出了“守底线、有特色，聚焦务实严谨学风建设”的工作基调，并指出班主任是学生成长成才的重要引路人，要以高度的责任感和使命感，扎实推进每一项学生工作。希望全体班主任以本次会议为新起点，凝聚共识、强化担当，以更加昂扬的精神状态投入新学期工作，合力推动学院学生工作迈向更高水平。

本次会议既是学业与就业工作的阶段性总结，也是新学期育人工作的再动员。食品学院将继续强化班主任队伍建设，切实提升育人工作的温度、深度与效度，推动学风建设与就业指导深度融合，助力学生成长成才，为实现食品学子更高质量深造与就业打下坚实基础。

会议现场

傅莉莉讲话

陈勇讲话

班主任交流

辅导员作汇报